KÖY ENSTİTÜLERİNİN 78. KURULUŞ YILDÖNÜMÜ KUTLU OLSUN

KÖY ENSTİTÜLERİNİN 78. KURULUŞ YILDÖNÜMÜ KUTLU OLSUN
banner1
ATATÜRK’ÜN VE CUMHURİYETİN İSTEĞİ ‘FİKRİ HÜR, VİCDANI HÜR, İRFANI HÜR’ NESİLLER YETİŞTİRMEKTİR

CHP Turgutlu İlçe Başkanı Yakup Çilel, Köy Enstitüleri'nin 78.kuruluş yıldönümünde bir mesaj yayınladı.

Çilel, mesajında şu görüşlere yer verdi: "Cumhuriyetimizin ilanıyla birlikte Ulu Önder Mustafa Kemal Atatürk ve silah arkadaşları, çağdaş bir devlet kurma yolunda yaptıkları devrimlerin ilk sırasına eğitim ve öğretimi yazmışlardı. Bu büyük devrimlerin en önemlisi de hiç şüphesiz Köy Enstitüleri’nin açılmasıydı.17 Nisan 1940 yılında Köy Enstitüleri’nin açılmasıyla çağdaş bir toplum olma yolunda en büyük adım atılmış; eğitimin öncelikle köylerden başlaması gerektiği düşünülerek kırsal alanın kalkındırılması, köy insanının bilinçli bir üretici durumuna getirilmesi amaçlanmıştı. Böylece hem eğitim, hem de toprak reformu bir arada gerçekleştirilmiş olacaktı.  Köy Enstitüleri’nin kurulduğu dönemde Türkiye, eğitim düzeyi düşük, sanayisi cılız, nüfusunun yüzde 80’i köyde yaşayan bir ülkeydi. Bu yıllarda ülkede okuryazarlık düzeyi yüzde 25 civarındaydı. Nüfusu 18 milyona yaklaşan Türkiye’de 1939-40 ders yılında ortaokul öğrencilerinin sayısı 92 bin, lise öğrencilerinin sayısı da ancak 26 bin civarındaydı. Köy Enstitüleri yüzyılın en büyük eğitim projesi olarak niteleniyordu. Öyle ki UNESCO yaptığı incelemelerin ardından Köy Enstitüleri’ni gelişmekte olan ülkelere rol model olarak tavsiye etmiş; eğitim modeli ABD ve Avrupa’daki üniversitelerde doktora tezi olmuştu. Köy Enstitüleri çok sayıda öğretmen ve eğitmen yetiştirmenin, o dönemin zor koşullarında köy çocuklarına öğrenim olanağı sağlamanın yanı sıra Türkiye’nin bilimsel ve kültürel yaşamına damgasını vuran “köy kökenli aydın kuşağı” yaratmış ve bütün eleştirilere, siyasi baskılara ve karalama kampanyalarına rağmen eğitim sistemimizde olumlu anlamda kalıcı izler bırakmıştır”

 “KÖY ENSTİTÜLERİ TOPLUMSAL KALKINMANIN İTİCİ GÜCÜ OLDU”

Sorgulayan, soran, eleştiren, araştıran, dogmayı geride bırakıp aklı ön plana çıkaran insanların Köy Enstitüleri sayesinde yetiştiğini dile getiren Çilel mesajında; “20 bin civarında insanın yetiştiği bu okullardan şairler, yazarlar, sendika liderleri, politikacılar gibi toplumun kanaat ve değişim önderleri çıkmıştır. Ömrü kısa, etkileri büyük olan Köy Enstitüleri toplumsal kalkınmanın itici gücü olmuş, yaşama dair bilgi üreten okul anlayışıyla öğrencilerini yetiştirmiştir. Bu öğrencileriyle de çevresini geliştirmiştir. Köy Enstitülerinde iş için -iş içinde- işle eğitim anlayışı benimsenmiştir. Bu deneyim bize iyi bir eğitim ortamı hazırlandığında her insanın toplumuna ve kendisine faydalı bir yurttaş olabileceğini göstermiştir. Aynı zamanda fırsat ve sorumluluk verildiğinde kendi eğitimcilerimizin halkımızın gereksindiği eğitim modellerini yaratabileceğini göstermiştir. Ancak ne yazık ki o günden bugüne, bir daha aynı büyüklükte bir “düşünce” ve “planlamaya” rastlayamadığımızı da ifade etmek isterim. Bugün Köy Enstitüsü ruhunu yeniden yakalamak ancak çağdaş, üretken ve demokratik eğitim yöntemini ulusal eğitim sistemimizin her aşamasına uygulayarak; eleştiren, sorgulayan çağdaş bireyler yetiştirmekle olur. Üretken ve yaratıcılığın desteklendiği eğitim anlayışı bugün yaşadığımız eğitim sorunlarının da çözümü olarak görülmelidir. İşte o zaman Atatürk’ün ve cumhuriyetin öğretmenlerden istediği ‘Fikri hür, vicdanı hür, irfanı hür’ nesilleri yetiştirebiliriz. Bu düşüncelerle, 17 Nisan 1940’ta başlatılan bu eğitim devrimine fikirleriyle öncülük eden Ulu Önder Gazi Mustafa Kemal Atatürk başta olmak üzere dönemin Başbakanı İsmet İnönü, Milli Eğitim Bakanı Hasan Ali Yücel ile birlikte Köy Enstitüleri’nin tüm aydın kadrolarını ve mezunlarını CHP Turgutlu İlçe Başkanlığı olarak saygıyla anıyoruz.”  ifadelerine yer verdi.
Güncelleme Tarihi: 17 Nisan 2018, 10:32

Yorum yapabilmek için üye girişi yapmanız gerekmektedir.

Üye değilseniz hemen üye olun veya giriş yapın.

SIRADAKİ HABER

banner4